Die Studierenden

• kennen technische und strukturelle Voraussetzungen für Digital Health.
• diskutieren Chancen und Herausforderungen der Digitalisierung im Gesundheitswesen.
• benennen ethische Aspekte von digitalen Anwendungen.
• skizzieren zentrale Elemente der Digitalisierung.
• geben die Grundlagen der digitalen Transformation wieder.
• bezeichnen Lösungswege für eine digitale Transformation im Gesundheitswesen.
• kennen die wesentlichen rechtlichen Grundlagen.
• können Veränderungsbedarfe in Hinblick auf IT-gestützte Systeme erkennen und können Neuerungen auf deren praktische Relevanz prüfen.

Keine

In der ILV werden die Grundlagen der folgenden gesellschafts-bezogenen Aspekte des Digital Health thematisiert:

• Digital Health und deren Anwendungen in Prävention, Diagnostik, Therapie und Pflege
• Neue Technologien und digitale Dienste in der Gesundheitsversorgung
• Digitale Dienste
• Digitale Technologien unter ethischen Gesichtspunkten
• Bei Bedarf: Anwendungsorientiertes IKT-Wissen

Bartmann, F.J. (2012). Telemedizinische Methoden in der Patientenversorgung - Anwendungsspektrum. Chancen und Risiken. Deutscher Ärzteverlag, Köln.
Fong, B., Fong, A. C. M., & Li, C. K. (2011). Telemedicine technologies: Information technologies in medicine and telehealth. John Wiley & Sons.
Fong, B., Fong, A. C. M., & Li, C. K. (2020). Telemedicine Technologies: Information Technologies in Medicine and Digital Health. John Wiley & Sons.
Gärtner (2011). Kommunizierende medizinische Systeme und Netzwerke. Springer, Berlin.
Kumar, P. (2012). Security Issues in Healthcare Applications Using Wireless Medical Sensor Networks: A Survey.
Management Association, I. (2016). E-Health and Telemedicine: Concepts, Methodologies, Tools, and Applications (pp. 1-1759). Hershey, PA: IGI Global. doi:10.4018/978-1-4666-8756-1
Syed-Abdul, S., Zhu, X., & Fernandez-Luque, L. (Eds.). (2020). Digital health: Mobile and wearable devices for participatory health applications. Elsevier.

Vortrag, moderierte Gruppenarbeit, Diskussion

Immanenter Prüfungscharakter: Mitarbeit, schriftliche Abschlussprüfung