Marcel Kuster
Seine ersten Eindrücke von der Arbeit eines Physiotherapeuten bekam Marcel Kuster durch den Sport – genauer gesagt beim Fußball. „Mir gefiel nicht nur…
Mobility and functionality are indispensable for people. Movement restrictions, e.g. due to accidents, illness or as a result of chronic stress at work, can reduce the quality of life enormously. Physiotherapy can do a lot to give people back their freedom of movement and pain.
Working with and on people is the focus of this degree programme, which is characterised by a good supervision situation and teaching in small groups. The teachers use a holistic approach to teach the preservation, promotion, optimisation and regeneration of the physical and mental resilience of patients. The main areas of study are biomedical and physiotherapeutic basics, physiotherapeutic techniques and physiotherapeutic processes in all medical disciplines.
With the Bachelor's degree programme in Physiotherapy, students acquire the theoretical and practical prerequisites for the independent performance of physiotherapy. Graduates possess professional, social-communicative competences and personal competences that are indispensable for working with and on people. Furthermore, the necessary scientific competences are taught, which enable evidence-based professional action.
Professional internships take place from the second semester onwards, in which students are familiarised with a wide range of physiotherapeutic measures at an early stage. In this way, students are optimally prepared for independent physiotherapeutic action
Die Humanomed Gruppe vergibt Stipendien an FH Studierende der Physiotherapie: humanomed.bewerberportal.at/Job/222718
Das Stipendium beinhaltet:
Bei Fragen zum Studium kontaktieren Sie:
The physiotherapy degree program is modular in structure and also offers the opportunity to specialize in elective subjects according to personal preferences. With a variety of interdisciplinary project work and professional internships, students are familiarized with the demands of everyday professional life at an early stage. The physiotherapy program uses state-of-the-art diagnostic, therapeutic, and training equipment in courses and hands-on projects. These instruments can be used to conduct screenings on balance & fall risk, posture weaknesses, strength deficits, and much more, as well as medical training therapy.
Physiotherapists have a large number of career opportunities open to them, as they have very good job market prospects due to their studies as experts in movement analysis and therapy. They find attractive jobs in numerous health care institutions such as public and private hospitals, rehabilitation centers, health promotion and preventive health care institutions, senior citizens and nursing homes. For many graduates, working in private practice is a desirable goal.
Lecture | Type | SPPS | ECTS-Credits | Course number |
---|---|---|---|---|
Allgemeine Pathologie | VO | 2,0 | 2,0 | B3.00000.20.200 |
Anatomie in vivo | ILV | 1,5 | 1,5 | B3.06670.20.230 |
Berufspraktikum 1 | BPR | 0,0 | 5,5 | B3.06670.20.300 |
Biomechanik | ILV | 1,5 | 1,5 | B3.06670.20.240 |
Clinical Reasoning in der Physiotherapie | ILV | 2,0 | 2,0 | B3.06670.20.190 |
Funktionelle Techniken 1 | ILV | 1,5 | 1,5 | B3.06670.20.260 |
Gesundheitswissenschaftliche Forschung 2 | ILV | 1,0 | 1,5 | B3.06670.20.180 |
Haltungs- und Ganganalyse | ILV | 1,0 | 1,0 | B3.06670.20.220 |
Innere Medizin | VO | 2,5 | 2,5 | B3.06670.20.270 |
Klinische Untersuchung - Muskelfunktionsprüfung und Gelenksmessung | ILV | 2,0 | 2,0 | B3.06670.20.210 |
Physiotherapie in der Geriatrie | ILV | 2,0 | 2,0 | B3.06670.20.290 |
Physiotherapie in der Inneren Medizin (inkl. Intensivmedizin und Rheumatologie) | ILV | 3,5 | 3,5 | B3.06670.20.280 |
Professionelle Gesprächsführung und Interaktion 1 | ILV | 1,5 | 1,5 | B3.06670.20.170 |
Seminar zum Berufspraktikum 1 | SE | 0,5 | 0,5 | B3.06670.20.310 |
Trainingslehre | ILV | 1,0 | 1,5 | B3.06670.20.250 |
Lecture | Type | SPPS | ECTS-Credits | Course number |
---|---|---|---|---|
Angewandte Physiotherapie 1 | SE | 1,0 | 1,5 | B3.06670.40.550 |
Berufspraktikum 3 | BPR | 0,0 | 7,5 | B3.06670.40.560 |
Differentialdiagnostik und bildgebende Verfahren | ILV | 1,0 | 1,5 | B3.06670.40.510 |
Gerätegestützte Bewegungsanalyse | ILV | 1,0 | 1,0 | B3.06670.40.520 |
Orthopädie und Traumatologie (Schwerpunkt: Wirbelsäule) | VO | 1,5 | 2,0 | B3.06670.40.440 |
Pädiatrie | VO | 1,5 | 1,5 | B3.06670.40.490 |
Physiotherapie in der Neurologie 2 | ILV | 2,0 | 2,0 | B3.06670.40.480 |
Physiotherapie in der Orthopädie (Schwerpunkt: Wirbelsäule) | ILV | 3,0 | 3,0 | B3.06670.40.460 |
Physiotherapie in der Pädiatrie | ILV | 2,0 | 2,0 | B3.06670.40.500 |
Physiotherapie in der Traumatologie (Schwerpunkt: Wirbelsäule) | ILV | 0,5 | 0,5 | B3. 06670.40.450 |
Professionelle Gesprächsführung und Interaktion 2 | ILV | 1,0 | 1,5 | B3.06670.40.540 |
Reflextherapien | ILV | 1,5 | 1,5 | B3.06670.40.470 |
Seminar zum Berufspraktikum 3 | SE | 0,5 | 0,5 | B3.06670.40.570 |
Seminar zur Bachelorarbeit 1 | SE | 1,0 | 4,0 | B3.06670.40.530 |
Lecture | Type | SPPS | ECTS-Credits | Course number |
---|---|---|---|---|
Angewandte Physiotherapie 3 | SE | 1,0 | 1,5 | B3.06670.60.790 |
Bachelorprüfung | BE | 0,0 | 2,0 | B3.06670.60.820 |
Berufskunde und Ethik | VO | 1,0 | 1,5 | B3.06670.60.770 |
Berufspraktikum 5 | BPR | 0,0 | 14,0 | B3.06670.60.800 |
eHealth und Telerehabilitation | ILV | 1,5 | 2,0 | B3.06670.60.760 |
Gesundheitsversorgung und Public Health | VO | 2,0 | 2,0 | B3.00000.60.780 |
Seminar zum Berufspraktikum 5 | SE | 0,5 | 0,5 | B3.06670.60.810 |
Seminar zur Bachelorarbeit 2 | SE | 1,0 | 5,0 | B3.06670.60.750 |
Wahlpflichtfach: Aktuelle Entwicklungstrends mit Auswirkungen auf die Physiotherapie | ILV | 1,5 | 1,5 | B3.06670.60.740 |
Wahlpflichtfach: Neurologie | ILV | 1,5 | 1,5 | B3.06670.60.730 |
Wahlpflichtfach: Orthopädie | ILV | 1,5 | 1,5 | B3.06670.60.720 |
Lecture | Type | SPPS | ECTS-Credits | Course number |
---|---|---|---|---|
Anatomische Grundlagen 2 | VO | 3,0 | 3,5 | B3.06670.10.030 |
Anatomische und physiologische Grundlagen 1 | VO | 4,0 | 4,0 | B3.00000.10.010 |
Betriebliche Gesundheitsförderung und Arbeitsmedizin | ILV | 1,5 | 1,5 | B3.06670.10.150 |
Bewegungsverhalten und Bewegungsanalyse | ILV | 1,0 | 1,0 | B3.06670.10.060 |
Gesundheitsförderung und Prävention | ILV | 1,5 | 1,5 | B3.06670.10.160 |
Gesundheitswissenschaftliche Forschung 1 | ILV | 1,0 | 1,0 | B3.06670.10.050 |
Grundlagen der Krankenhaushygiene | ILV | 1,0 | 1,0 | B3.00000.10.140 |
Körperwahrnehmungsübungen und Entspannungstechniken 1 | ILV | 1,0 | 1,0 | B3.06670.10.130 |
Lymphologische Physiotherapie | ILV | 2,0 | 2,0 | B3.06670.10.120 |
Massage | ILV | 2,0 | 2,0 | B3.06670.10.110 |
Medizinische Terminologie | ILV | 2,0 | 2,0 | B3.00000.10.020 |
Methodik der Gruppentherapie | ILV | 2,0 | 2,0 | B3.06670.10.070 |
Mobilisation und professionelles Handling | ILV | 1,5 | 1,5 | B3.06670.10.080 |
Motorisches Lernen | ILV | 1,0 | 1,0 | B3.06670.10.090 |
Physikalische Therapie | ILV | 2,5 | 2,5 | B3.06670.10.100 |
Physiologische Grundlagen 2 | VO | 2,0 | 2,5 | B3.06670.10.040 |
Optional subject | Type | SPPS | ECTS-Credits | Course number |
Ausbildung zum*r Skilehreranwärter*in | ILV | 0,0 | 0,0 | SX-FA3 |
Erste Hilfe | UE | 1,0 | 1,0 | B3.00000.70.010 |
Lecture | Type | SPPS | ECTS-Credits | Course number |
---|---|---|---|---|
Angewandte Forschung in der Physiotherapie | ILV | 2,0 | 2,0 | B3.06670.30.410 |
Berufspraktikum 2 | BPR | 0,0 | 6,5 | B3.06670.30.420 |
Funktionelle Techniken 2 | ILV | 3,0 | 3,0 | B3.06670.30.390 |
Labor- und Leistungsdiagnostik für Physiotherapeut*innen | ILV | 1,0 | 1,5 | B3.06670.30.380 |
Manuelle Therapie | ILV | 3,0 | 3,0 | B3.06670.30.350 |
Myofasziale Behandlungstechniken | ILV | 1,5 | 1,5 | B3.06670.30.400 |
Neurologie | VO | 2,0 | 2,0 | B3.06670.30.360 |
Orthopädie und Traumatologie (Schwerpunkt: Extremitäten) | VO | 2,0 | 2,0 | B3.06670.30.320 |
Physiotherapie in der Neurologie 1 | ILV | 4,0 | 4,0 | B3.06670.30.370 |
Physiotherapie in der Orthopädie (Schwerpunkt: Extremitäten) | ILV | 2,0 | 2,0 | B3.06670.30.330 |
Physiotherapie in der Traumatologie (Schwerpunkt: Extremitäten) | ILV | 2,0 | 2,0 | B3.06670.30.340 |
Seminar zum Berufspraktikum 2 | SE | 0,5 | 0,5 | B3.06670.30.430 |
Lecture | Type | SPPS | ECTS-Credits | Course number |
---|---|---|---|---|
Angewandte Physiotherapie 2 | SE | 1,0 | 1,5 | B3.06670.50.690 |
Berufspraktikum 4 | BPR | 0,0 | 11,0 | B3.06670.50.700 |
Chirurgie | VO | 1,0 | 1,0 | B3.06670.50.650 |
Entrepreneurship in der Physiotherapie | ILV | 2,0 | 2,0 | B3.06670.50.680 |
Gynäkologie und Geburtshilfe | VO | 1,5 | 1,5 | B3.06670.50.630 |
Körperwahrnehmungsübungen und Entspannungstechniken 2 | ILV | 1,0 | 1,0 | B3.06670.50.600 |
Physiotherapie im Sport | ILV | 1,5 | 1,5 | B3.06670.50.590 |
Physiotherapie in der Chirurgie | ILV | 1,5 | 1,5 | B3.06670.50.660 |
Physiotherapie in der Gynäkologie und Geburtshilfe | ILV | 1,5 | 1,5 | B3.06670.50.640 |
Physiotherapie in der Psychiatrie | ILV | 2,0 | 2,0 | B3.06670.50.620 |
Physiotherapie in Palliative Care | ILV | 1,5 | 1,5 | B3.06670.50.610 |
Rechtsgrundlagen | VO | 1,5 | 1,5 | B3.00000.50.670 |
Schmerzbehandlung und Schmerzmanagement | ILV | 2,0 | 2,0 | B3.06670.50.580 |
Seminar zum Berufspraktikum 4 | SE | 0,5 | 0,5 | B3.06670.50.711 |
Physiotherapeut*innen haben durch ihre Ausbildung sehr gute Arbeitsmarktchancen in der Prävention, Akut- und Langzeitmedizin und können in vielen Bereichen und Institutionen tätig sein:
Die Absolvent*innen des Studienganges Physiotherapie sind berechtigt, gemäß § 10 Abs. 1, Z 1 des Bundesgesetzes über die Regelung der gehobenen medizinisch-technischen Dienste (MTD-Gesetz), BGBL. Nr. 460 (1992) idgF., die Berufsbezeichnung „Physiotherapeutin“ – „Physiotherapeut“ zu führen.
Masterstudiengänge sind in fachspezifischen Bereichen der Physiotherapie, in den Gesundheitswissenschaften (auch interdisziplinär) und auch anderen Bereichen (je nach entsprechenden Zugangsvoraussetzungen der anbietenden Institutionen) gemäß § 6 FHStG (4) möglich.
Die Lehrenden am Studiengang Physiotherapie suchen ständig nach Möglichkeiten, um ihre Studierenden für das Thema „planetare und menschliche Gesundheit" zu sensibilisieren. Ein Ansatzpunkt ist das Nordic Walking, das im Rahmen einer Lehrveranstaltung theoretisch und praktisch vermittelt wird, um die Studierenden die Natur erleben zu lassen. Durch die Naturreflexion soll die bewusste Wahrnehmung der Umgebung gefördert werden.
In einer Vorlesung zur Physiologie wurde ein Gastvortrag zum Thema „Von Wundheilungsstörungen zu Planetary Health" gehalten, der sich mit den Zusammenhängen der pflanzlichen Ernährung auf die Wundheilungsphasen befasst und die positiven Auswirkungen auf die planetaren Ressourcen aufzeigt.
Es sind weitere Schritte zur Integration der SDGs und Umwelt-Physiotherapie ins Curriculum geplant.
Der Studiengang Physiotherapie der FH Kärnten ist die erste teilnehmende Lehrinstitution aus Österreich, die sich an dieser Agenda beteiligt.
Ein globaler Aufruf zum Handeln: Um sicherzustellen, dass alle Schüler*innen und Studierenden, welche die Ausbildung zum Physiotherapeuten im Jahr 2020 oder später beginnen, von der Beziehung zwischen Umwelt, Gesundheit und Funktionsweise des Menschen und wie diese Teil der Physiotherapie ist innerhalb Ihrer Ausbildung lernen. Angesichts der Tatsache, dass Einstiegsprogramme in aller Welt in der Regel etwa vier Jahre dauern, ist die EPT Agenda 2023 als Vierjahresplan festgelegt worden. Die Hoffnung damit ist, dass dies physiotherapeutischen Bildungseirichtungen genügend Zeit gibt alle Schüler die ihre Ausbildung im Jahr 2020 begonnen haben mit entsprechenden Änderungen zu erreichen.
Jede Schule oder Universität kann frei entscheiden, mit welchen Inhalten sie arbeiten möchte und welche Lehransätze sie verfolgen möchte. In der Agenda werden mehrere Möglichkeiten aufgezeigt, mit der Hoffnung dass dadurch eine Vielfalt von Inhalten und Ansätzen hervorgebracht wird, welche die kulturellen, sozialen und ökologischen Kontexte der verschiedenen Schulen bzw. Institutionen widerspiegelt.
Weitere Informationen zur Environmental Physiotherapy Agenda 2023
Perezoso
Interprofessioneller Behandlungsansatz für Patient*innen mit Arthrose
Physios stärken Gesundheitsberufe
Physiotherapie für Profis der Gesundheit
The Impact of the "Employee Therapy" Model on Hospital Employees
StudyXplore
Neues Angebot aus dem Orientierungsstudienjahr, StudyXplore, an der FH Kärnten: Ausbildung zum/zur Skilehreranwärter*in! ⛷️
Verbinde deine Leidenschaft fürs Skifahren mit einer erstklassigen Ausbildung!
Erlebe praxisnahe Ausbildungstage auf der Gerlitzen Alpe und werde Teil des Teams von Skilehreranwärter*innen der FH Kärnten!
Sichere dir sofortige Jobchancen in den Skischulen und finanziere dein Studium mit deiner Begeisterung fürs Skifahren.
Interesse? Weitere Infos und Anmeldung findest du unter StudyXplore | Skilehreranwärterin | FH Kärnten
FH-Prof. Dr.
Michael Alexander Suppanz, MSc. MASMag. (FH)
Mario BokalicDI
Verena Komposch, BA MAFH-Prof.in
Angelika Mitterbacher, MSc. MEdDipl.-Ing.
Daniela Krainer, BScMag. Dr.
Florian BenischkeDr. med.
Alexander GlasDr. med. univ.
Petra HollmannDr. med. univ.
Franz KelzIng. Dr. med. univ.
Goran MitrovicDr. med. univ.
Arno PramsohlerDr. med.
Udo ReichmannDr. med.
Markus RinaldiDr.in phil.
Heidemarie SamonigDr.
Wim SaxDr.in
Christa Barbara WALTER, MASThe capital of Carinthia has numerous events and sights all year round. Whether the World Bodypainting Festival, Ironman Austria, major concerts in the Wörthersee Stadium, open air cinema in the Burghof or the magical Christmas market during Advent - there is always something going on here.
The campus in St. Veiterstraße in Klagenfurt is characterised by short distances. The FH building is located in the immediate vicinity of the city centre and is directly on the grounds of the clinic. In addition, green spaces make it possible to spend time at the university in a pleasant atmosphere.
Explore Campus Klagenfurt–St. Veiter Straße and the Ärztehaus on a 360° Tour.
Coming from Villach or Wolfsberg: Take the A 2 South Motorway, bypass Klagenfurt Nord and take the exit Klagenfurt Nord/ Feldkirchen. Drive south on the Feldkirchner-Straße - towards the city. Follow the road until you reach St. Veiter Ring and turn left. Turn left at the St. Veiter Straße intersection and after approx. 600 m select the entrance to the Landeskrankenhaus site on the left-hand side. Our university building is on the left side.
Coming from St. Veit: Take the S37 directly onto St. Veiter Straße. Follow the road until you reach the entrance to the grounds of the Landeskrankenhaus on the right-hand side. Our university building is on the left-hand side.
Coming from Klagenfurt main station: When you leave the station building, turn left towards the bus station. Lines 40 and 41 of the Klagenfurt public utility company will take you to our building. Distance: about 2,5 km. Walking time: approx. 25 minutes.
Coming from the bus station -Heiligengeistplatz: The bus lines 40 and 41 of the Klagenfurt public utility company will bring you to our building. Distance: about 1,2 km.
Coming from the bus station - Heiligengeistplatz: Walk east on Wiesbadener-Str. towards Neuer Platz and keep right. Turn left into Kramergasse, cross Alter Platz and continue along Wiener Gasse to Heuplatz. Cross the Heuplatz and continue on the St. Veiter Straße. After about 600 m you will find the entrance to the grounds of the Klagenfurt Regional Hospital on the left-hand side. Our building is located on the left side of the street. Walking time: approx. 15 min.
Our building is number 24 on the site plan of the Klagenfurt Regional Hospital.
St. Veiter Straße 47
9020 Klagenfurt, Austria
+43 5 90500 3501
gesundheit-und-soziales[at]fh-kaernten[dot]at
Explore Campus Klagenfurt–St. Veiter Straße on a 360° Tour.