Masterlehrgang Logopädie M.Sc.

Masterlehrgang Logopädie

Masterstudiengang MSc Logopädie - Studierende

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Logopädie - Hochschullehrgang mit Master-Abschluss

Professionalisierung

Die Professionalisierung der Gesundheitsberufe betrifft auch die Logopädinnen und Logopäden und somit ist es ein unverzichtbarer Schritt, vertiefende und weiterführende Ausbildungen auf den Weg zu bringen. In Bezug auf die Thematiken Kommunikation, Sprache, Sprechen, Stimme, Hören und Schlucken haben Logopädinnen und Logopäden die Fachexpertise bereits im Logopädie-Bachelorstudium erworben. Der Master of Science-Lehrgang "Logopädie" soll eine neue Generation dieses Berufsstandes ausbilden, die die Gesundheitssysteme der Zukunft innovativ gestalten werden. Der Masterlehrgang legt, neben der Individualität, die Schwerpunkte auf die aktuellen Trends in der Logopädie – Wissenschaftlichkeit, Aufstieg der Professionalität und Einbindung relevanter Technologien.

Vertiefende Spezialisierung

Eine weitere Qualifizierung aufgrund der Veränderungen der Strukturen des Gesundheits- und Sozialwesens sowie eine vertiefende Spezialisierung in den einzelnen Fachbereichen ist unumgänglich. Daher streckt sich die Fachexpertise innerhalb der oben erwähnten Bereiche vom Lebensalter der Frühgeborenen bis hin zu den hochbetagten Menschen. Hier sind die medizinischen und soziodemographischen Entwicklungen maßgebliche Faktoren.

Der Masterlehrgang Logopädie ist einzigartig in seiner Art, da der inhaltliche Schwerpunkt auf die Bereiche Lehre & Forschung abzielt und eine Spezialisierung dennoch innerhalb zahlreicher Lehrveranstaltungen gewünscht ist. Jede*r Studierende*r wird dabei unterstützt, die eigene Spezialisierung weiter zu entwickeln. Dies macht eine Vertiefung und Fortsetzung der bereits im Bachelorstudium und/oder im beruflichen Alltag erworbenen Kenntnisse möglich. Durch das Angebot hybrider Lehrveranstaltungen und die enge Zusammenarbeit mit dem Gesundheitswesen werden internationale Expertinnen und Experten unterschiedlicher Fachbereiche für die Lehre und Forschung herangezogen.

Kleine Gruppen, persönliche Betreuung und Mentoring sowie eine Politik der offenen Tür aller Lehrenden sind unsere oberste Priorität. Da die Internationalisierung ein wichtiger Aspekt der modernen Ausbildung ist, werden die Studierenden ermutigt und unterstützt, in den Masterarbeiten Kooperationen mit möglichen Forschungspartnerinnen & -partnern zu absolvieren.
Die berufsbegleitende Organisationsform des Masterlehrgangs ermöglicht darüber hinaus eine Fortführung der beruflichen Tätigkeit während der gesamten Studiendauer.

Absolventinnen und Absolventen des Masterlehrgangs Logopädie haben ein breites Spektrum an spannenden Karrieremöglichkeiten. Sie finden häufig eine Anstellung im Gesundheitswesen (Krankenhäusern, Ambulatorien, Rehabilitationszentren), in freiberuflichen Praxen sowie in Forschungszentren und Hochschulen.

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Infos & Kontakt

Ihre Ansprechpartnerin

Bei Fragen zum Studium kontaktieren Sie:

Mag.^a (FH) Daniela Pluch
Administration & Management CUAS Academy

+43 5 90500 4312
d.pluch@fh-kaernten.at

Hauptplatz 12
9560 Feldkirchen in Kärnten

ECTS Credits
120

Ausbildungskosten
€ 2.850,-- pro Semester
(10 % Rabatt für Studierende und Absolvent*innen der FH Kärnten - bei ausreichender Teilnehmer*innenanzahl)

Fördermöglichkeiten

ÖH-Beitrag
€ 24,70 / Semester (indexangepasst)

Abschluss
Master of Science (Continuing Education) - MSc (CE)

Studiendauer
4 Semester

Organisationsform
berufsbegleitend

Unterrichtssprache
Deutsch

Geplanter Start: Sommersemester 2025
Bewerbungsfrist: Bewerbungen ab sofort möglich

Ziel & Inhalt

Aufbauend auf den Vollzeit Bachelorstudiengang Logopädie soll der Hochschullehrgang Logopädie spezifisches Wissen in den Kompetenzbereichen Wissenschaft, Forschung und Lehre vermitteln. Ziel des Hochschullehrgangs ist es, Logopäd*innen tiefer in den Bereich logopädischer Forschungsthematiken einzuführen um logopädische Forschung weiter zu etablieren. Weiters werden die Kompetenzbereiche Lehre und Anleitung durch die gezielt ausgerichteten Inhalte vertieft.

Der Hochschullehrgang umfasst vier Semester und insgesamt 64 Semesterwochenstunden sowie einen Workload von 120 ECTS-Leistungspunkten.

Lehrgangsschwerpunkte:

Wissenschftliche Kompetenz: Theorie und Forschungspraxis
Kommunikation & Gesprächsführung
Praxisanleitung
Hochschuldidaktik: Lehren und Lernen - Lehrauftritt
Fachliche Kompetenz: angeborene Störungen - erworbene Störungen - Spezialisierung
Masterthesis

Der Inhaltliche Schwerpunkt fokussiert die Bereiche Lehre und Forschung, eine Spezialisierung innerhalb ausgewählter Lehrveranstaltungen durch die Studierenden ist möglich.

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Organisation & Termine

Geplanter Start: Sommersemester 2025
Bewerbungsfrist: Bewerbungen ab sofort möglich

Der Hochschullehrgang „Logopädie“ umfasst 4 Semester mit 120 ECTS-Leistungspunkten und ist berufsbegleitend organisiert. Pro Semester finden 6 Online-Blockveranstaltungen von Freitag bis Samstag und 2 Präsenzblöcke von Donnerstag bis Samstag statt. Pro Semester verbringen Sie zusätzlich ein Blockwoche in Präsenz an der FH Kärnten.

Abschlussarbeit:
Der*Die Studierende verfasst eine Masterthesis, deren Präsentation und Verteidigung im Rahmen einer kommissionellen Abschlussprüfung zum Abschluss des Hochschullehrgangs führt. Der positive Abschluss berechtigt zur Führung des akademischen Grades „Master of Science (Continuing Education) - MSc (CE)“

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Bewerbung

Zugangsvoraussetzungen:

Voraussetzung für die Zulassung zum Hochschullehrgang ist ein abgeschlossenes dreijähriges Bachelor-Studium „Logopädie“. Absolvent*innen der Akademien für den logopädisch-phoniatrisch-audiologischen Dienst mit einschlägiger mehrjähriger Berufserfahrung erfüllen gemäß § 9 Abs 7 2. Fall FHG die Zugangsvoraussetzungen und können ebenfalls zum Hochschullehrgang zugelassen werde

Unser Aufnahmeverfahren:

Zur Anmeldung zum Master-Lehrgang „Logopädie“ sind folgende Unterlagen einzureichen:

Bewerbungs-/Motivationsschreiben
Aktueller Lebenslauf mit Foto
Nachweis der o. a. Zugangsvoraussetzungen
Unterlagen zu absolvierten Fort- und Weiterbildungen

Anrechnung:

Die Anrechnung von Lehrveranstaltungen bzw. Prüfungen von Universitätsstudien, Universitätslehrgängen, Akademien und anderen Ausbildungsstätten aus dem In- und Ausland ist möglich. Vorkenntnisse aus einer einschlägigen Berufsausbildung können – nach Prüfung des Einzelfalls – gegebenenfalls angerechnet werden.

Fördermöglichkeiten und steuerliche Absetzbarkeit:

Hinsichtlich Fördermöglichkeiten und der steuerlichen Absetzbarkeit empfehlen wir folgende Websites bzw. Stellen:

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Statements

Nichts ist beständiger als der Wandel

"Charles Darwin sagte: „Nichts in der Geschichte des Lebens ist beständiger als der Wandel. Das trifft auch auf die Logopädie zu: „Nichts in der Logopädie ist beständiger als ihr Wandel.“ Seien Sie ein Teil dieses Wandels und lassen Sie uns gemeinsam die Logopädie weiterentwickeln."

Julia Schwarzl-Lever, B.Sc. M.Sc.
Studiengangsleitung Logopädie
Wissenschaftliche Leitung Master-Lehrgang Logopädie

Der Wissenschaft aufgeschlossen gegenüberstehen

"Warum einen Masterlehrgang absolvieren? ...Für mich war diese Frage von Anfang an klar, denn ich hatte immer schon den Wunsch mich im wissenschaftlichen Bereich weiter zu entwickeln um auf professioneller und evidenzbasierter Grundlage zu arbeiten. In einem Masterstudium vertieft man sein Wissen, man lernt Studien zu lesen, zu interpretieren und zu hinterfragen und man bekommt einen Anstoß selbst wissenschaftlich tätig zu sein. In der heutigen Zeit sollte man der Wissenschaft aufgeschlossen gegenüber stehen und sich, wenn die Möglichkeit besteht auch als Logopädin mit Forschungsfragen beschäftigen, Studien durchführen und diese publizieren. Unser Beruf wird dadurch mehr Aufwertung erlangen."

Dr.ⁱⁿ Michaela Trapl-Grundschober, M.Sc.
Logopädin am Universitätsklinikum Tulln

Einzigartiger Masterlehrgang "Logopädie" an der FH Kärnten

Der Masterlehrgang Logopädie an der FH Kärnten ist einzigartig in seiner Art, da durch das Angebot hybrider Lehrveranstaltungen internationale Expert*innen von einzelnen Fachbereichen den Studierenden ihre Expertise näherbringen. Er erweitert den Horizont von Logopäd*innen und lässt über den Tellerrand, vor allem in den Bereichen der Lehre und Forschung, blicken.

Johanna Jessenitschnig, BA BSc MSc
Absolventin Masterlehrgang Logopädie

Logopädie ist eine junge Wissenschaft

Aufgrund seiner hohen Qualität bietet der Masterlehrgang Logopädie der FH Kärnten Spielraum sich mit der eigenen Arbeitsweise noch einmal vertiefend auseinanderzusetzen. Logopädie ist eine junge Wissenschaft, deshalb ist es wichtig sich auch mit Forschungsthemen zu beschäftigen. Für die Lehre können methodisch didaktische Konzepte kennengelernt werden, die die Wissensvermittlung mit den bereits erworbenen Berufserfahrungen erweitern und bereichern.

Barbara Kavalirek, BSc MSc
Absolventin Masterlehrgang Logopädie

Vertiefung in Forschung und Lehre

Der Masterlehrgang Logopädie bietet erstmals die Möglichkeit sich in die Bereiche Forschung und Lehre zu vertiefen. Der Bereich Forschung ist für unser Berufsbild zukunftsweisend und durch die vielen Lehrveranstaltungen ist man immer am aktuellen Stand der Forschung. Dies ist für die Praxis von höchster Wichtigkeit, da auch unsere Patient*innen von den neuesten Erkenntnissen profitieren. Die Wissenschaftlichkeit unseres Berufes ist mir ein persönliches Anliegen, um unsere Tätigkeitsbereiche in der Öffentlichkeit bekannter zu machen und dazu braucht es Kolleg*innen, die bereit sind ihre Zeit und ihr Engagement auch diesem Thema zu widmen.

Lena Orter, BA BSc MSc
Absolventin Masterlehrgang Logopädie

Fachliche und persönliche Weiterentwicklung

Time is now - Der Masterlehrgang Logopädie an der FH Kärnten ist für all jene, die Lust auf fachliche und vor allem persönliche Weiterentwicklung haben. Neben renommierten, internationalen Expert*innen in der Dysphagiologie, Kindersprache und bei Sprach-/ Sprech-/ Stimm- und Hörstörungen, bietet der Masterlehrgang in familiärer Atmosphäre fachlichen Austausch auf hohem wissenschaftlichen und didaktischen Knowhow. Trotz meiner Entfernung zur FH Kärnten und Anstellung in einer Klinik, war es mir dank hybrider Lehrveranstaltungen möglich, mich berufsbegleitend weiterzubilden. Neben dem Erwerb hochschuldidaktischer Skills im Schwerpunkt „Lehre“, können durch schrittweise Einführung in die Forschung eigene Ideen und Projekte mit Unterstützung in die Tat umgesetzt werden. Forschung und Lehre sind zukunftsweisend für die Logopädie und garantieren zudem Patient*innenversorgung am aktuellsten Stand der Wissenschaft. Mit dem Masterlehrgang Logopädie an der FH Kärnten können auch Sie mit Ihrer persönlichen Expertise dazu beitragen, die Logopädie im deutschprachigen Raum, aber auch international, voranzutreiben. Mir ist es ein persönliches Anliegen, die Logopädie in Österreich in der breiten Öffentlichkeit bekannter zu machen. Darum hoffe ich auf viele motivierte Kolleg*innen, welche Ihre Visionen im Kopf in die Tat umsetzen wollen.

Sandra Weinhäupl, BSc MSc