Die Studierenden haben vertieftes Wissen im Bereich der Beratung, Schulung sowie im Bereich der PatientInnen- und Familienedukation und können dieses in verschiedenen Settings aktiv einbringen und anwenden.

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Beratungskonzepte in der Pflege, PatientInnen- und Familieneducation, Advanced Nursing Practice, Familiengesundheitspflege.

Engel R. (2011): Gesundheitsberatung in der professionellen Gesundheits- und Krankenpflege.
London, F. (2010): Informieren, Schulen, Beraten. Ein Praxishandbuch zur Patientenedukation. Verlag Huber.
Neumann-Ponesch S. (2014): Advanced Nursing Practice in Österreich.
Segmüller T. (2016): Beraten, Informieren und Schulen in der Pflege.
Von Reibnitz Ch., Sonntag K., Strackbein D. (2016): Patientenorientierte Beratung in der Pflege.

Vortrag, moderierte Gruppenarbeiten, Präsentation, Diskussion

Gruppenarbeiten, Präsentation, aktive Mitarbeit