SS 2025
| Lecture | Type | SPPS | ECTS-Credits | Course number |
|---|---|---|---|---|
| Public Relations Work for Projects and Social Institutions | SE | 2,0 | 3,0 | M3.0607.20.030 |
| Titel | Autor | Jahr |
|---|
| Titel | Autor | Jahr |
|---|---|---|
| Berufsorientierung für Mädchen und junge Frauen am Beispiel EqualiZ Klagenfurt | 2021 | |
| Bindungsproblematiken in der Familienbetreuung | 2021 | |
| Blended Learning in der Erwachsenenbildung: Optimierungsmöglichkeiten von Qualifizierungsmaßnahmen des AMS | 2021 | |
| Feministische Ma¨dchen*arbeit | 2021 | |
| Methoden der Abgrenzung in der Kinder- und Jugendhilfe anhand eines Fallbeispiels | 2021 | |
| Möglichkeiten zur Reduktion von Risikofaktoren beim Konsum illegaler Substanzen | 2021 | |
| Sexueller Missbrauch im Kindesalter | 2021 | |
| Störungen des Sozialverhaltens im Kindesalter | 2021 |
| Titel | Autor | Jahr |
|---|---|---|
| Berufsorientierung für Mädchen und junge Frauen am Beispiel EqualiZ Klagenfurt | 2021 | |
| Bindungsproblematiken in der Familienbetreuung | 2021 | |
| Blended Learning in der Erwachsenenbildung: Optimierungsmöglichkeiten von Qualifizierungsmaßnahmen des AMS | 2021 | |
| Feministische Ma¨dchen*arbeit | 2021 | |
| Methoden der Abgrenzung in der Kinder- und Jugendhilfe anhand eines Fallbeispiels | 2021 | |
| Möglichkeiten zur Reduktion von Risikofaktoren beim Konsum illegaler Substanzen | 2021 | |
| Sexueller Missbrauch im Kindesalter | 2021 | |
| Störungen des Sozialverhaltens im Kindesalter | 2021 |
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