Die Studierenden:

• sind in der Lage einen Academic Abstract auf Englisch zu schreiben.
• lernen wie man wissenschaftliche Texte kritisch liest und zusammenfasst.
• verstehen die Unterschiede verschiedener Textformen.
• können mehrere Fachtexte aus ihrem Fachbereich zusammenfassen, paraphrasieren und Textinformationen zusammenfassen und nach wissenschaftlichen Standards und (Zitier-)Richtlinien in ihren eigenen Texten korrekt und passend einbauen.

keine

Academic English

• The academic abstract
• Summary writing, paraphrasing, citation
• Critical reading and writing

Academic English Reading List:
Authentic materials will be provided by the lecturer and made available and adapted to student needs.
Recommended reading and reference works:
Business Spotlight Magazine (https://www.business-spotlight.de/)
Harvard Business Review (https://hbr.org./)
Bailey, S. (2015) Academic Writing: A Handbook for International Students (3rd ed). New York: Routledge
McCarthy, M. /O'Dell, F. (2016) Academic Vocab in Use Cambridge: Cambridge University Press (CUP).
Emmerson, P. (2010) Business Grammar Builder - Intermediate to Upper- Intermediate. USA: Macmillan

moderierte Gruppenarbeit, Vortrag, Diskussion, Text bearbeiten

Kumulative Modulprüfung
Die Modulnote berechnet sich gewichtet nach den ECTS-Credits der einzelnen Lehrveranstaltungen des Moduls und ergibt sich wie folgt:
ILV " English: Academic English" - 1 ECTS Credit

• Prüfungscharakter: immanent
• Prüfungsform: Graph presentation, written graph interpretation