Gender & Diversity: Fachspezifische Kompetenzen (SE)

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LV-NummerB3.05200.60.060
LV-KürzelGuDFSKomp
Studienplan2021
Studiengangssemester 6. Semester
LehrveranstaltungsmodusPräsenzveranstaltung und Fernlehre
Semesterwochenstunden / SWS2,0
ECTS Credits2,0
Unterrichtssprache Deutsch

Die Studierenden verfügen über professionelle Gender & Diversity Kompetenz. Das theoretische und praktische Fachwissen über Gender, Vielfalt und Differenz/Diversity ist vertieft. Zentrale Kompetenzen wie Selbstreflexivität, soziale Kompetenz, kritische Reflexionsfähigkeit und Handlungsfähigkeit sind entwickelt.

Im Seminar werden die personalen und fachlichen Kompetenzen für einen professionellen und wertschätzenden Umgang mit menschlicher Vielfalt und für eine gender- und diversitysensible Soziale Arbeit praxisbezogen in Bezug auf unterschiedliche Zielgruppen vertieft. Hierfür werden die in der Gesellschaft präsenten Machtverhältnisse und Chancenungleichheiten sowie die eigene Haltung kritisch reflektiert. Ansätze zur konkreten Umsetzung genderbewusster Sozialer Arbeit und Inklusion werden erarbeitet. Dabei wird das Potential digitaler Medien im Kontext von Partizipation und Emanzipation sowie digitalgestützter Sozialer Arbeit ausgelotet und diskutiert.

Angenent, Holger; Heidkamp-Kergel, Birte & Kergel, David (Hrsg.) (2019). Digital Diversity. Bildung und Lernen im Kontext gesellschaftlicher Transformationen. Wiesbaden: Springer VS.
Genkova, Petia & Ringeisen, Tobias (Hrsg.) (2016). Handbuch Diversity Kompetenz. Band 1: Perspektiven und Anwendungsfelder. Wiesbaden: Springer VS.
Genkova, Petia & Ringeisen, Tobias (Hrsg.) (2016). Handbuch Diversity Kompetenz. Band 2: Gegenstandsbereiche. Wiesbaden: Springer VS.
Piper, Verena; Mazziotta, Agostino & Rohmann, Anette (2019). Vorurteilsfreiheit, Empathie, Ambiguitätstoleranz: Diversity- Kompetenzen aus Sicht von Diversity-Trainerinnen und -Trainern. interculture journal: Online-Zeitschrift für
interkulturelle Studien, 18(31). 11-30. Zugriff am 19.12.2019 unter https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-62764-7
Walizadeh, Shokat; Scheibelhofer, Paul & Leeb, Philipp (2019). Vermittlung interkultureller Genderkompetenz im Fluchtkontext. Erfahrungen aus der Arbeit mit geflüchteten Burschen und Männern aus Afghanistan in Österreich. Ein Handbuch. Hg. v. VIDC. Zugriff am 19.12.2019 unter https://zusammen-helfen.at/wp-content/uploads/2019/03/Handbuch_Vermittlung_interkultureller_Genderkompetenz.pdf
Wegrzyn, Eva (2014). Genderkompetenz. In: Gender Glossar / Gender Glossary. Zugriff am 19.12.2019 unter https://gender-glossar.de/glossar/item/27-genderkompetenz

Gruppen- und Einzelarbeiten, Selbstreflexion, Diskussion, Lektüre und Bearbeitung von Texten, etc.

Immanenter Prüfungscharakter (Mitarbeit, Workshop und Thesenpapier)