Die Studierenden erwerben durch das historische Grundwissen einen systematischen Zugang zu den Grundfragen der Sozialen Arbeit als Disziplin und Profession. Durch die Auseinandersetzung mit der Geschichte der Sozialen Arbeit wird die Ausbildung einer professionellen Identität gefördert. Die Studierenden erkennen bereits im ersten Semester die Bedeutsamkeit einer historischen Vergewisserung für ihr eigenes berufliches Selbstverständnis.

Keine

Die Lehrveranstaltung erarbeitet die Grundzüge der Geschichte der Sozialen Arbeit. Soziale Fragen werden in ihren zeitgeschichtlich-gesellschaftlichen Kontext eingebettet, damit einher gehende epochentypische Handlungskonzepte aufgezeigt. Vorgestellt werden exponierte VertreterInnen Sozialer Arbeit, die als KlassikerInnen wichtige Traditionslinien verkörpern. Über deren Leben und Wirken lassen sich Erklärungsmuster für soziale Notlagen und die von ihnen propagierten und praktizierten Konzepte erkunden und zugleich als Wirkungsgeschichte Sozialer Arbeit aufzeigen.

Amthor, Ralph Christian (2016). Einführung in die Berufsgeschichte der Sozialen Arbeit. Weinheim: Beltz Juventa.
Arnold, Helmut (2011). Soziale Arbeit - eine Wissenschaft? In: Spitzer, Helmut; Höllmüller, Hubert & Hönig, Barbara (Hrsg.) (2011). Soziallandschaften. Wiesbaden: VS Verlag, S. 27-35.
Bakic, Josef; Brunner, Alexander & Musil, Verena (Hrsg.) (2020). Profession Soziale Arbeit in Österreich. Ein Ordnungsversuch mit historischen Bezügen. Wien: Löcker.
Bruckmüller, Ernst (2012). Armut und Reichtum in der Geschichte Österreichs. Wien: Vandenhoeck & Ruprecht Verlage.
Hering, Sabine & Münchmeier, Richard (2007). Geschichte der Sozialen Arbeit. Weinheim, Basel: Beltz Juventa.

Vortrag, Präsentation zentraler Texte durch Studierende

Immanenter Prüfungscharakter (Gruppen-Präsentationen und Einzel-Protokolle)