Die Studierenden sind in der Lage, die zur Geschäftsfeldentwicklung und -implementierung erforderlichen Veränderungsprozesse innerhalb der Organisation und auch zwischen Organisationen (Kooperationen, Netzwerke, M&A) zu begleiten und zu steuern. Sie verfügen über Wissen zur intra-interorganisationalen Prozesssteuerung und kennen die Herausforderungen der Rolle als GeschäftsfeldentwicklerIn und -facilitatorIn. Studierende können anhand von Analyse- und Diagnosetools und -instrumenten die Situation und Rahenbedingungen analysieren und beurteilen, um daraus erfolgreiche Prozessdesigns zu entwickeln und das organisatorische Alignment zu sichern. Sie setzen ausgewählte Werkzeuge zur Moderation und Steuerung einzelner Entscheidungs- und Aushandlungsprozesse mit interdisziplinären Task-Gruppen ein.

Keine

Anpassung und Gestaltung von Geschäftsprozessen, Ausrichtung und Alignment, Partizipation und Kommunikation im Change, Tools und Methoden zur Moderation von interdisziplinären Gruppen, Widersprüche und Konflikte verhandeln

Berner, W. (2010): CHANGE! 15 Fallstudien zu Sanierung, Turnaround, Prozessoptimierung, Reorganisation und Kulturveränderung. Schäffer-Poeschel: Stuttgart
Cameron, E. & Green, M. (2015): Making Sense of Change Management: A Complete Guide to the Model Tools and Techniques of Organizational Change. 4th ed. London et al.: Kogan Page Limited
Roehl, H., Winkler, B., Eppler, M.J. & Fröhlich, C. (Hrsg.)(2012): Werkzeuge des Wandels. Die 30 wirksamsten Tools des Change Managements. Schäffer-Poeschel: Stuttgart
Schiersmann, C. & Thiel, H.-U. (2014): Organisationsentwicklung. Prinzipien und Strategien von Veränderungsprozessen. 4. Auflage, Kap. 7 & Kap. 10, Springer Verlag: Wiesbaden
Zink, K.J., Kötter, W., Longmuß, J. & Thul, M.J. (Hrsg)(2009): Veränderungsprozesse erfolgreich gestalten, Springer Verlag: Berlin Heidelberg

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LV-immanenter Prüfungscharakter