Verkehrswegebau (ILV)

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LehrveranstaltungsleiterIn:

FH-Prof. DI Dr.

 Martin Schneider

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 Stefan Wöhrer
LV-NummerB1.05940.40.520
LV-KürzelVWB
Studienplan2021
Studiengangssemester 4. Semester
LehrveranstaltungsmodusPräsenzveranstaltung
Semesterwochenstunden / SWS2,0
ECTS Credits2,0
Unterrichtssprache Deutsch

Die Studierenden:

  • können im Bereich Verkehrswegebau die maßgeblichen Regelwerke im Fachgebiet erfassen und anwenden.
  • verstehen die Zusammenhänge zwischen Fahrgeometrie und Fahrdynamik und können Trassierungselemente festlegen.
  • können die grundsätzlichen Anforderungen an die Unter- und Oberbauherstellung anwenden.
  • sind befähigt sinngemäße Lösungen zur Fahrbahnentwässerung zu erarbeiten.

In der Lehrveranstaltung werden folgende Themen/Inhalte behandelt:

  • Fahrzeugtechnische Grundlagen: Fahrgeometrie und Fahrdynamik
  • Gesetzliche Grundlagen und Regelwerke der Straßenplanung
  • Grundlagen der Straßentrassierung: Lage, Höhe, Querschnitt und Sicht
  • Ausgewählte Straßenverkehrsplanungen: Radverkehrsanlagen, Kreisverkehre, Knoten, Straßengestaltung im Ortsgebiet
  • Grundlagen der Straßenentwässerung
  • Auswirkungen auf die Umwelt
  • Straßenbaustoffe
  • Oberbausystem und Oberbaubemessung
  • Bauliche Straßenerhaltung
  • grundlegende Themen der Digitalisierung

Blab, R; et al.: Betonstraßen - Das Handbuch, Leitfaden für die Praxis, Zement+ Beton Handels- und Werbeges.m.b.H, 2012
GESTRADA Asphalthandbuch, Gesellschaft zur Pflege der Straßenbautechnik mit Asphalt, 2018
Richtlinien und Vorschriften für das Straßenwesen: RVS 03.02.13 Radverkehr, Forschungsgesellschaft Straße - Schiene - Verkehr (FSV), 2014
Richtlinien und Vorschriften für das Straßenwesen: RVS 03.03.23 Linienführung und Trassierung, Forschungsgesellschaft Straße - Schiene - Verkehr (FSV), 2014
Richtlinien und Vorschriften für das Straßenwesen: RVS 03.08.63 Oberbaubemessung, Forschungsgesellschaft Straße - Schiene - Verkehr (FSV), 2016

Vortrag, Diskussion und Fallbearbeitung

Lehrveranstaltung mit abschließendem Prüfungscharakter: schriftliche Abschlussprüfung