Die Studierenden sind dazu in der Lage, eine Verknüpfung zwischen im Studium erlernten theoretischen Wissensbeständen und situierter Praxiserfahrung zu schaffen. Sie erlangen Sicherheit und können in komplexen Situationen richtig reagieren.

Berufspraktikum 4

Reflexion praktischer Erfahrungen; Beziehungsphasen in der Pflege, Rollen einer Pflegeperson in der Praxis, Beziehung Studierende - KlientIn, Reflexion des Zugangs zum Menschen, Compliance. Training anhand von ausgewählten Szenarien.

Wird im Rahmen des Berufspraktikum 5 und des Seminars bekanntgegeben

Team-Teaching; Reflexion, Input auf Basis der Erfahrungen aus den Praktika, Diskussion. Simulationstraining.

Aktive Mitarbeit