SS 2025
Lehrveranstaltung | Typ | SWS | ECTS-Credits | LV-Nummer |
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Öffentlichkeitsarbeit für Projekte und soziale Einrichtungen | SE | 2,0 | 3,0 | M3.0607.20.030 |
Titel | Autor | Jahr |
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Titel | Autor | Jahr |
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Berufsorientierung für Mädchen und junge Frauen am Beispiel EqualiZ Klagenfurt | 2021 | |
Bindungsproblematiken in der Familienbetreuung | 2021 | |
Blended Learning in der Erwachsenenbildung: Optimierungsmöglichkeiten von Qualifizierungsmaßnahmen des AMS | 2021 | |
Feministische Ma¨dchen*arbeit | 2021 | |
Methoden der Abgrenzung in der Kinder- und Jugendhilfe anhand eines Fallbeispiels | 2021 | |
Möglichkeiten zur Reduktion von Risikofaktoren beim Konsum illegaler Substanzen | 2021 | |
Sexueller Missbrauch im Kindesalter | 2021 | |
Störungen des Sozialverhaltens im Kindesalter | 2021 |
Titel | Autor | Jahr |
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Berufsorientierung für Mädchen und junge Frauen am Beispiel EqualiZ Klagenfurt | 2021 | |
Bindungsproblematiken in der Familienbetreuung | 2021 | |
Blended Learning in der Erwachsenenbildung: Optimierungsmöglichkeiten von Qualifizierungsmaßnahmen des AMS | 2021 | |
Feministische Ma¨dchen*arbeit | 2021 | |
Methoden der Abgrenzung in der Kinder- und Jugendhilfe anhand eines Fallbeispiels | 2021 | |
Möglichkeiten zur Reduktion von Risikofaktoren beim Konsum illegaler Substanzen | 2021 | |
Sexueller Missbrauch im Kindesalter | 2021 | |
Störungen des Sozialverhaltens im Kindesalter | 2021 |
Verwenden Sie für externe Referenzen auf das Profil von Stephanie Venier folgenden Link: www.fh-kaernten.at/mitarbeiter-details?person=s.venier